Nya modeller för lärande och undervisning - ny europeisk rapport

En ny rapport av EADTU och Empower, The Envisioning Report for Empowering Universities, undersöker hur europeiska universitet arbetar med nya metoder och trender inom utbildning och goda exempel på praktisk implementering. Experter från hela Europa har bidragit med artiklar inom fem nyckelområden:

• Learning analytics; användning av data från t ex lärplattformar för att erbjuda riktat stöd till studenter mm. 
• University challenges; vilka utmaningar står högre utbildning inför när man digitaliserar i allt högre grad?  
• Blended education; nya initiativ och inriktningar inom blended learning, med fokus på pedagogik och bedömning.  
• Student support; nya sätt att ge stöd till studenter, i synnerhet när det gäller digitala kompetenser, samt bibliotekets nya roll. 
• Continuous education/CPD; det entreprenöriellt universitetet och karriärplaneringsstöd.  

- This is a report by the expert pools of the EMPOWER programme established by EADTU to cover the latest trends and developments in new modes of teaching. New modes of teaching and learning create new opportunities for enhancing the quality of the learning experience in on campus programmes, reaching out to new target groups off campus and offering freely accessible courses nationally or worldwide through the internet. They enhance the quality, visibility and reputation of the institution.

Ladda ner rapporten som pdf.