har just kommit ut och finns tillgängligt på nätet. Som vanligt finns det en stor bredd i tidskriftens artiklar som denna gång består av följande:
- Handledning av examensarbeten som lärande i the zone of proximal development - David Ekholm
- Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav - Malin Ideland, Claes Malmberg, Anne-Charlotte Ek, Sandra Jönsson
- Kritisk, självständig och nyttig. Mål och praktik i forskarhandledning - Åsa Lundqvist, Mats Benner
- Lærerutdannerens digitale kompetanse - Rune Johan Krumsvik, Kariane Westrheim, Eva Sunde, Ketil Langørgen
Dessutom finns det en intressan debattartikel som är högst relevant för denna bloggs läsare - Salstentor: Teknikstöd för examination av Leonard Suppatt Ngaosuvan.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar