Bra nätlärare behöver bra stöd - exempel från Norge

Att undervisa på nätet kräver en hel del av läraren. Du ska vara bekväm med de verktyg och medier som används på kursen, beredd att arbeta flexibelt och ha bra strategier för att skapa gruppdynamik och engagemang på nätet. För att lyckas med detta behöver läraren stöd, både tekniskt och pedagogiskt. Kompetensutveckling krävs innan läraren leder sin första nätkurs och sedan behövs pedagogisk vägledning av mer erfarna mentors samt tillgång till IT-stöd när det gäller tekniska frågor.

NKI Nettstudier är Norges största anordnare av eftergymnasial distansutbildning. Morten Flate Paulsen har skrivit en bra sammanfattning av hur de skapar bra kvalitet i sina nätkurser, Gode nettlærere fortjener et godt støtteapparat. Alla nya lärare går en kurs i nätundervisning för att uppleva hur det känns att studera på nätet. det finns även en snabbguide som alla kan ha nytta av, en nettlærerguide. Nya lärare får en mer erfaren lärare som mentor och alla pedagogiska frågor diskuteras i diskussionsforum. Artikeln´beskriver även uppföljningsarbetet och andra kvalitetsåtgärder.