Malmö Högskola satsar på simuleringar och mobila lösningar inom lärarutbildning. De ingår i projektet Matematik för den digitala generationen, finansierat av Marianne och Marcus Wallenbergs stiftelse där Lärarutbildningen i Malmö, tillsammans med fem andra lärarutbildningar och två företag, också fått 2, 2 miljoner kronor av KK-stiftelsen till projektet spel och simulering.
Lärarstudenter ska få spela in sina egna lektioner och sedan kunna förbättra dem genom att jämföra med erfarna lärares framföranden. Dessutom utvecklas det flera användningsområden för mobiler som verktyg i klassrummet och flera spel inom matematikundervisning utvecklas.
Läs mer i artikeln Simulerade lektioner ger professionella lärare.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar